Un prototype ? Comment, quoi, où, quand, pourquoi ?

Aim of Session
Pour que les jeunes soient prêts à transformer leur idée en prototype
Learning Outcomes
Les jeunes peuvent identifier les fonctions de base que doit avoir un prototype pour illustrer la valeur de leur idée.
Number of activities
1
Length of Session
1 heure
Module
Audience
Participants
Les partenaires
Entraîneurs
Employability Skills Gained
Intelligence émotionnelle
Travail d'équipe
Communication
Adaptabilité
Sensibilisation commerciale
Auto-motivation
Esprit critique
Prise de décision
Initiative
Créativité
Résolution des problèmes
Compétences organisationnelles